來源：中央黨校（國家行政學(xué)院）網(wǎng)作者：
3月25日上午，西藏自治區(qū)黨委書記、西藏自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）校長（院長）王君正主持召開區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）工作匯報(bào)會。自治區(qū)黨委副書記、政法委書記劉江，自治區(qū)黨委常委、宣傳部部長汪海洲，自治區(qū)黨委常委、組織部部長賴蛟，自治區(qū)黨委常委、秘書長達(dá)娃次仁出席會議。自治區(qū)有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志，校（院）委班子成員參加匯報(bào)會。
會上，西藏自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）常務(wù)副校長（副院長）崔祿春匯報(bào)工作。與會各常委領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負(fù)責(zé)同志發(fā)言。
在聽取工作匯報(bào)和發(fā)言后，王君正強(qiáng)調(diào)，近年來，西藏自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作重要論述和區(qū)黨委部署要求，工作抓得實(shí)、有成效，教職工精神面貌好、干勁足。要提高政治站位，確保黨校工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，鞏固深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育成果，全面系統(tǒng)、融會貫通地深學(xué)深悟，把握好其中的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，真正用科學(xué)理論武裝頭腦。維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是具體的而不是抽象的，必須落實(shí)到堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威上，落實(shí)到增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的實(shí)際行動上。
王君正認(rèn)為，要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，不斷提高新時(shí)代黨校辦學(xué)治校水平。黨校要堅(jiān)守為黨育才、為黨獻(xiàn)策這個初心，找準(zhǔn)黨校工作與黨委中心任務(wù)的結(jié)合點(diǎn)，緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力做到黨需要什么樣的干部，黨校就培養(yǎng)什么樣的干部；黨需要研究解決什么重大問題，黨校就圍繞這些問題積極建言獻(xiàn)策。要突出理論教育、黨性教育、履職能力培訓(xùn)，著力培養(yǎng)推進(jìn)長治久安和高質(zhì)量發(fā)展的執(zhí)政骨干。
王君正強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持從嚴(yán)管理，著力營造一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)，把從嚴(yán)治校要求貫徹到黨校工作全過程各方面，有效發(fā)揮不正之風(fēng)“凈化器”、全面從嚴(yán)治黨“風(fēng)向標(biāo)”的作用。堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛，在學(xué)員管理上，要牢記嚴(yán)管才是厚愛的道理，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事，教育學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，知敬畏、存戒懼、守底線。堅(jiān)持制度管校，把制度貫穿辦學(xué)治校全過程、各方面，進(jìn)一步完善學(xué)科設(shè)置、培訓(xùn)方式、教學(xué)質(zhì)量、課程體系、校園管理等制度。堅(jiān)持改作風(fēng)抓落實(shí)，反對本本主義和教條主義，堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義和不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等問題。
王君正要求，各級黨委要落實(shí)好《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設(shè)總體安排，加強(qiáng)對黨校工作的定期研究和專題研究，主動在把握方向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、建強(qiáng)隊(duì)伍上履職盡責(zé)。組織部門要注重考察干部在黨校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、思想狀況和守紀(jì)情況，真正使黨校成為培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)干部、考察識別干部的重要渠道。
【供稿：西藏自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）】
（責(zé)編：郭麗娟）
