來源：中央黨校（國家行政學院）網(wǎng)作者：范芮
7月20日上午，寧夏區(qū)委黨校（行政學院）校（院）委會召開專題會議，迅速傳達學習黨的二十屆三中全會精神，研究部署貫徹落實工作。常務副校長（副院長）郝彤主持會議，校（院）委會班子成員、各部門負責人參加會議。
會議指出，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期舉行的一次十分重要的會議，彰顯了以習近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅強決心和強烈使命擔當，是對新時代新征程舉什么旗、走什么路的再宣示，對以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)具有重大而深遠的意義。
會議強調(diào)，校（院）要把學習全會精神與深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面深化改革的重要論述精神結(jié)合起來，深刻認識黨的二十屆三中全會在黨和國家歷史發(fā)展進程中的重大里程碑意義，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺對標對表全會對進一步全面深化改革作出的系統(tǒng)部署，把全會確定的原則、明確的舉措、提出的要求學習領(lǐng)會好、不折不扣貫徹落實好，確保始終沿著習近平總書記指引的方向前進。
會議要求，學習好宣傳好貫徹好黨的二十屆三中全會精神是當前和今后一個時期的重大政治任務。校（院）上下要切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，深刻領(lǐng)會和把握進一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證，在學習宣傳、教育培訓、研究闡釋上發(fā)揮職能優(yōu)勢、貢獻黨校力量。一是全面系統(tǒng)學習好全會精神，迅速掀起學習貫徹全會精神熱潮。用好“3+5”理論學習機制，統(tǒng)籌安排校（院）委會、理論學習中心組、青年理論學習小組、初心講堂等學習內(nèi)容，通過集中研學、支部聯(lián)學、交流互學等方式，堅持領(lǐng)導帶頭、全員覆蓋，在原原本本學、逐字逐句讀、反反復復研中堅定改革的信心決心、謀劃發(fā)展的思路舉措。二是精準有效解讀好全會精神，扎實推進全會精神宣傳宣講。及時將全會精神全面融入教學布局，納入秋季學期教學安排，圍繞進一步全面深化改革的重點內(nèi)容，組織開展集體備課，加快更新完善原有教學內(nèi)容，打磨開發(fā)精品課程，精心策劃專題班次，推進全會精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發(fā)揮黨校理論宣講主陣地作用，早謀劃、早準備、早啟動，組建宣講團隊，廣泛深入開展基層宣講。三是深入細致闡釋好全會精神，持續(xù)提升科研咨政水平。充分發(fā)揮校（院）人才優(yōu)勢、學科優(yōu)勢、學術(shù)優(yōu)勢，聚焦全會提出的改革舉措精選角度、找準選題，結(jié)合開展“大調(diào)研”活動，組織教研人員和學員深入開展理論和實踐研究，努力做到研究見底、成果管用、咨政有效。四是擔當作為貫徹好全會精神，推動校（院）工作高質(zhì)量發(fā)展。緊貼新形勢新任務新要求，切實增強改革的責任感和緊迫感，把改革創(chuàng)新貫穿于辦學治校的全過程各方面，主動打破慣性思維，全面摸清工作實情，找準制約校（院）高質(zhì)量發(fā)展的問題癥結(jié)，拿出破題解難的務實舉措，實現(xiàn)以改革促發(fā)展、以改革添動力，真正把全會精神轉(zhuǎn)化為實際行動和工作成效，為進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化做出黨校貢獻。
【供稿：寧夏區(qū)委黨校（行政學院）】
（責編：郭麗娟）
